Después del vídeo de Ken Robinson se habló de las llamadas escuelas cooperativas. Este tipo de escuela consiste en que los profesores (y a veces, también los padres) tienen en propiedad la escuela y la organizan según sus propios criterios.
Lo único que se les establece a estas escuelas para ser reconocidas es el currículum de referencia. Los niños tienen que alcanzar los mismos objetivos y competencia marcados por la Ley que en cualquier otro colegio.
A pesar de que este tema surge a partir del vídeo de Robinson al hilo de la innovación, estas escuelas surgen realmente en los años 70, cuando se termina el régimen totalitario de Franco. Las primeras escuelas que surgen de este tipo tienen todas un mismo patrón, pero con el tiempo ya no se asocian a ningún modelo concreto porque cada una tiene unas características específicas.
Actualmente existen unas 110 escuelas cooperativas en España (y al parecer, muchas de ellas se concentran en la región de Murcia)
Aquí os dejo el enlace a la página de UECOE, que es la Unión Española de Cooperativas de Enseñanza. Tienen toda la información que no he logrado encontrar en ningún otro sitio. La verdad es que está muy bien, os recomiendo que le echéis un vistazo.
Para dar con ella he tenido que hacer un periplo interesante partiendo del Power de Alicia, que al copiar en Google la frase literal que ponía, me ha llevado a un artículo que mencionaba un congreso de la UECOE y de ahí por fin he logrado encontrar lo que buscaba. Esto os lo explico para que sepáis que buscar en internet es un arte y hay que tener paciencia. Lo digo a título de consejo personal, no con ánimo de tirarme flores.
A partir de este Alicia nos ha propuesto por grupos formar nuestra propia cooperativa educativa. Yo no estuve en clase ese día, por lo que he tenido que hacerlo sola. Para ello hemos tenido que pensar:
- 10 PRINCIPIOS GENERALES – IDEARIO DE LA ESCUELA
- 5 RELATIVOS A LOS ALUMNOS
- 5 RELATIVOS A LOS PADRES
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